发布机构：

新疆医科大学附属肿瘤医院毕业后教育管理科

发布日期：

2024-12-20

简要介绍：

美国毕业后医学教育认证委员会（ACGME）开发核心胜任力的Milestones 2.0评价体系，对我国毕业后医学教育有一定启示。该文解读ACGME核心胜任力Milestones 2.0评价体系，结合我国住院医师规范化培训现状，提出应加强我国住院医师基于系统的医学实践能力、关注住院医师职业幸福感、强化住院医师教学能力培养，建立符合我国医疗实践背景的住院医师核心胜任力培养评价体系。

住院医师核心胜任力里程碑2.0版评价体系解读及思考.pdf